| Oftewel,
zoals de Eerste Kamer ons meldt (met cursief
commentaar van mij): Medezeggenschap blijft een zaak van personeel, ouders en leerlingen gezamenlijk. Er is uiteindelijk niet gekozen voor een gescheiden medezeggenschap, zoals de ondernemingsraad. Binnen het VO en het voortgezet speciaal onderwijs (VSO) krijgen de leerlingen een eigen leerlinggeleding. De geleding van personeel is in aantal gelijk aan de geleding van ouders en leerlingen gezamenlijk; Een onderneming geeft zijn klanten geen medezeggenschap, maar een school is geen onderneming (of zeker niet alleen) en leerlingen en ouders zijn meer dan alleen klanten, maar ook participanten. Citaat: 'Alle bij de school betrokkenen' |
|
| - |
Naast
een pakket van gezamenlijke medezeggenschapsbevoegdheden wordt voor
geledingen (personeel, ouders en leerlingen) een reeks van zelfstandige
instemmingsbevoegdheden geïntroduceerd, zoals bij
arbeidsvoorwaarden,
de hoogte van de ouderbijdrage en het leerlingenstatuut; M.a.w. de oudergeleding heeft in het algemeen géén instemmingsrecht meer bij zaken die alleen het personeel aangaan, zoals arbeidsvoorwaarden etc. en de personeelsgeleding niet meer bij zaken welke uitsluitend de ouders aangaan. |
| - |
Indien twee derde van de leden
van de
medezeggenschapsraad (MR) dat wenst,
worden de besprekingen over schoolaangelegenheden gevoerd door middel
van overleg met elke geleding afzonderlijk; een MR kan zijn verantwoordelijkheden aan één betreffende geleding delegeren, maar wél moet de andere geleding volledig op de hoogte worden gebracht van het overleg met de andere geleding! |
| - |
De
huidige mogelijkheid op godsdienstige of levensbeschouwelijke gronden
een ontheffing te krijgen van de wetgeving, komt te vervallen. Iedere
school moet voldoen aan de voorgestelde basisstructuur; Oftewel, elke school moet een MR hebben, maar zie ook beneden |
| - |
De
Gemeenschappelijke MedezeggenschapsRaad (GMR) op bovenschools niveau is
niet langer afhankelijk van de MR op schoolniveau voor de overdracht
van onderwerpen; We hebben dus eigenlijk te maken met een afzonderlijke MR op bovenschools nivo. |
| - |
Een
lid van de GMR hoeft niet gelijktijdig lid te zijn van de MR. Wel
moeten GMR-leden een band met de school hebben (als ouder, leerling of
personeelslid). De MR maakt uit wie hij als vertegenwoordiger stuurt; Het oude 'dubbele werk' van een GMR lid vervalt dus als men dat liever heeft. Er geldt nu een 'getrapte' verkiezing: De MR leden kiezen GMR leden, eventueel uit hun midden, maar dat hoeft niet. |
| - |
Om
tegemoet te komen aan enkele geuite bezwaren is in het wetsvoorstel
opgenomen dat, met twee derde steun van de (G)MR, onder bepaalde
voorwaarden de instemmingsbevoegdheden van de (G)MR onder het
adviesrecht kunnen worden gebracht. Oftewel, een MR kan een deel van zijn rechten opgeven bij een tweederde meerderheid. Dit kan natuurlijk wél de besluitvorming versnellen, en geeft scholen van m.n. bevindelijke signatuur wat meer van de oude bevoegdheden terug als de MR daarmee instemt. Bij een volgende MR verkiezing kan dat natuurlijk al worden teruggedraaid... |
Inbreng nader voorlopig verslag: 31 oktober 2006.